Alam
Puisi yang menggambarkan keindahan alam ditulis berdasarkan hasil pengamatan terhadap suatu
objek yang berupa keindahan alam. Pengamatan terhadap suatu objek dilakukan secara menyeluruh
oleh penulis puisi. Layaknya penyair, penulis puisi mengamati suatu objek dengan melibatkan segenap
inderanya, sehingga ia tidak hanya menangkap objek dengan menggunakan indera penglihatannya
saja, tetapi juga indera pendengaran, perabaan, penciuman, dan perasaannya. Dengan demikian, objek
tidak lagi menjadi “benda” bagi seorang penulis puisi. Objek sekan-akan hidup, bergerak, bercakap,
bercanda, merasa, mengeluh, menjerit, dan menggoda.
Aktivitas pembelajaran yang akan kamu lakukan agar mampu menulis puisi tentang keindahan
alam meliputi (1) memahami tujuan pembelajaran, (2) menyanyikan lagu bertema keindahan alam, (3)
memilih objek penulisan, (3) mengamati, mengimajinasikan objek dan mendaftar kata puitis, (4) menulis
kalimat puitis, (5) menulis puisi dan menetapkan judul, dan (6) menyusun antologi puisi. Pada akhir
pembelajaran, kamu akan mengikuti kegiatan refleksi.
Sumber:
Tri Priyatni Endah, Sekolah. 2008
et. al.].--Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional. Menengah
Pertama/Madrasah Tsanawiyah Kelas VII Edisi 4/
Tidak ada komentar:
Posting Komentar